Revues de presse

17 mars 2009

L'aumônerie oecuménique de l'EPFL et l'UNIL organise, jusqu'à vendredi, une semaine thématique sur la fin de la vie. Une exposition permettra de mieux connaître les pratiques, les rites et les espérances liés à la mort, pour les croyants des grandes religions, mais également pour les non-croyants. Un débat aura lieu ce soir, à 18h15 à l'auditoire SG1 de l'Ecole, autour du thème: "Décider de sa mort, pour ou contre?". Des conférences sont également au programme peut-on lire dans  "24 Heures".

16 mars 2009

Les modèles théoriques, l'approche quantitative et la réalité économique de la finance seront bientôt étudiés sous le même toit: un centre national de compétences vient d'être créé par l'EPFL et l'UNIL. Il comprendra vingt professeurs dont huit seront nommés en 2009. Les deux Hautes Ecoles estiment que la réunion de leurs compétences donnera à ce pôle de recherche une visibilité internationale de premier plan. La presse s'en fait largement l'écho, notamment "24 Heures", "La Liberté", "L'Agefi", "NZZ", "Corriere del Ticino".

Pour Jacques Neirynck, professeur honoraire à l'EPFL, la crise est en partie due au fait que les décideurs n'ont pas tenu compte du risque d'erreur des modélisations mathématiques. "La science est impuissante par sa nature à prédire le comportement des humains", rappelle-t-il dans "Le Temps".

La ville d'Yverdon souhaite utiliser ses quatre canaux urbains comme vitrine des Hautes Ecoles. Le premier projet sera réalisé par des étudiants en génie mécanique de l'EPFL. Ils vont créer trois structures énergétiques, respectueuses de la faune et de la flore, qui fourniront de l'électricité à la Maison d'Ailleurs.

Les constructions dédiées à la culture doivent surmonter de nombreuses barrières politiques. Comment donner les bonnes directives pour que le concours soit un succès? Un forum autour de cette question a été organisé par l'ETHZ. Pierre Frey, professeur à l'EPFL, participait au débat dont l'essentiel se trouve dans "Schweizer Baublatt".

"Palette" c'est le nom du programme européen piloté par Bernadette Charlier, de l'Université de Fribourg, et Christine Vanoirbeek, de l'EPFL qui vient de s'achever. "La Liberté" fait le point sur ces recherches qui visaient à mettre au point des services informatisés qui permettent de capitaliser les expériences d'enseignement partagées et les rendre réutilisables par d'autres.