Elisa Tartaglia, du Laboratoire de psychophysique à l'EPFL, vient de publier un article dans "Current Biology". Elle y démontre le pouvoir de la pensée dans un processus d'apprentissage. "24 Heures" a rencontré la scientifique. Celle-ci explique qu'elle étudie la façon dont un entraînement peut améliorer la perception visuelle.
